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潘文忠24日在部務會報發表「體現教育本質培育未來公民」專題演講，他提到，現在高中對服裝儀容管理有嚴格規範，甚至有學生會因為穿著被處分，「服儀是否一定和學習劃上等號，值得思考。」
記者蕭玗欣／台北報導
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教育部日前宣佈高中服儀規定細則，學生9月開學後即可混搭制服和運動服進出校門，引發社會熱議。教育部長潘文忠表示，大學生從來沒在談服裝儀容的問題，但是高三生和大一生也才差一歲，為什麼在高中就必須要標準化？
▲教育部日前宣佈高中生可混搭制服、運動服上下學，引起社會熱烈討論。（圖／記者周宸亘攝）
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潘文忠表示，大家都覺得人文素養和美感是下一代很重要的能力，「服裝儀容就是一個很重要的學習機會」，如果回歸到校園民主參與程序，大家也能獲得不曾被注意的理解，「從人文素養和美學角度來看，服儀是一種學習，不只是管理。」
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潘文中也提到，秋季氣溫多變，學校規定的夏季、多記制服穿著時間往往無發跟雙溫度變化，因此在和各校校長及學生討論中也提到學校制服和運動服做混搭，學生也可以在這個規範下做逐步調整。
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